学校需要改进的地方主要集中在硬件设施、教育质量、管理机制和校园环境等方面，具体可分为以下五类：
一、硬件设施与后勤服务
教学设施 - 改善专业教室管理，确保资源合理分配；
- 增设自动打印机、更新教学设备（如电脑、投影仪）；
- 修缮厕所、淋浴室等卫生设施，增设垃圾桶。
体育与活动设施
- 扩建操场、增设体育器材（如足球、乒乓球设备）；
- 建设跑道、改善午休体育活动场地。
食堂与餐饮服务
- 开设网上订餐、预约取餐，优化就餐流程。
二、教育质量与教学改革
教学方法与内容
- 采用互动式教学（小组讨论、实验课程），减少填鸭式教育；
- 增加实践操作、专业对口技能课程。
教师发展与评价
- 定期培训教师，建立多主体评价体系（教师、学生、督导）；
- 保障教学稳定性，避免频繁更换教师。
课程设置与评价
- 减少学科数量，优化课时安排，增加综合素质评价；
- 开设英语、普通话等基础课程，减少无效课。
三、管理机制与校园环境
管理制度
- 精简管理层次，建立扁平化结构，完善问责机制；
- 加强安全管理（如安装摄像头、防盗窗）。
校园环境与文化
- 增加绿地、建设休闲设施，改善校园绿化；
- 丰富课外活动（文体、社会实践），增强学生归属感。
四、其他关键领域
心理健康教育： 加强心理辅导，优化评价体系； 信息化建设