高考中的音乐属于 艺术类科目，是文化课的第三模块。其具体分类和特点如下：
一、学科分类
专业音乐类 要求具备较高音乐素养和专业技能，考试内容涵盖视唱练耳、曲目演奏、乐理与音乐史等。
非专业音乐类
考试内容偏向音乐欣赏与基础知识，要求相对基础但需掌握基本乐理和演奏技能。
二、考试内容
音乐类高考通常分为 两部分 听力部分
考查对音乐的听觉理解、欣赏能力，包括乐曲分析、节奏识别等。
演奏部分
需掌握至少一种乐器的演奏技巧，并通过演奏展示音乐表现能力（如声乐演唱或器乐演奏）。
三、考试形式与分值
总成绩： 一般占文化课总分的30%-40%（具体比例因省份而异）。 分值构成
听力：100-150分
演奏：150-300分（不同省份有差异）。
四、专业方向
音乐类可细分为声乐、器乐、作曲与作曲技术、音乐教育等方向，考生可根据兴趣和职业规划选择。
五、学科意义
音乐类考试不仅考察专业技能，还注重培养学生的审美能力、文化素养和综合素质，是高考中多元化评价体系的重要组成部分。