高考完形填空是综合性极强的题型，主要考查以下能力：
一、核心考查内容
词汇运用能力 - 实词辨析：
要求精准掌握动词、名词、形容词、副词等词性的基本含义及引申义、搭配和用法。例如动词“break”需区分“打破”“分解”等不同含义。
- 近义词与反义词区分：通过选项设置近义词（如“rise”与“arise”）或反义词，考查语境判断能力。
- 短语搭配：如“break down”（故障）、“break up”（分手）等固定搭配的识别与运用。
语法知识 - 时态与语态：
通过上下文判断一般过去时、过去进行时等时态，以及主动/被动语态的运用。
- 从句引导词：定语从句（如“which”）、状语从句（如“because”）、名词性从句（如“that”）的引导词选择。
- 虚词与介词：介词短语（如“in the morning”）、连词（如“and”“but”）的用法。
语篇与语义理解 - 上下文逻辑：
通过前后文关联词（如“therefore”“however”）和语义线索推断空缺处内容。
- 文化背景：部分文章涉及西方文化背景，需结合文化差异理解隐含意义。
二、命题特点
语境化与语篇化：近年命题趋势从单纯语法知识转向综合语境能力，强调根据上下文重建文章意义。
难度分层：文章长度通常为290-320词，空格密度较高，难度与句子结构复杂度相关。
首句不设空：首句提供关键背景信息，考生需以此为起点进行推断。
三、备考建议
强化基础：
系统掌握实词、虚词、从句等语法知识，通过专项练习巩固。
积累素材：
注意词组、习语的积累，如“hit the books”（刻苦学习）等。
提升阅读：
通过阅读英文报刊、文学作品提高语篇理解能力，训练“脑补”能力。
错题分析：
定期总结错题，分析语境错误原因，避免重复犯错。
完形填空不仅考察语言基础，更强调思维品质与文化意识，需通过综合训练提升综合运用能力。