高考作为中国教育体系中的核心考试，主要考察学生的以下核心能力与素养：
一、知识基础
学科知识体系 覆盖语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等学科的基础知识，要求具备扎实的学科框架和核心概念理解。
信息素养
包括信息获取、筛选、整合与解读能力，需从题干中提取关键信息并建立知识联系。
二、思维能力
逻辑思维与分析能力
通过数学应用题、物理实验设计等题型，考察学生运用逻辑推理解决问题、分析因果关系的能力。
批判性思维与创新思维
需对问题进行多角度分析，提出假设并通过验证形成独立见解。
迁移能力
考试内容常涉及跨学科知识应用，要求学生将不同领域的知识融会贯通。
三、综合素养
语言表达与写作能力
包括阅读理解、书面表达等，需用准确的语言阐述观点、组织材料。
心理素质与抗压能力
考试时间限制和题量要求考生具备良好的情绪管理能力和应急反应能力。
团队协作与信息素养
部分科目（如实验类）需团队合作，同时考验信息筛选与整合能力。
四、其他关键能力
时间管理能力： 在限定时间内高效完成试卷，合理分配答题时间。 跨学科知识
总结
高考是知识、能力与素养的综合体现，既考察学生对基础知识的掌握，更注重思维品质和解决实际问题的能力。考生需在全面复习学科知识的同时，培养信息素养和综合应用能力，以应对多样化的考试要求。