关于“高考学长学姐”的定义和作用，综合相关信息整理如下：
一、基本定义
年级差异 高中阶段学长学姐通常指比自己高一年级的学生，即高一学生称呼高二/高三学生为学长/学姐，依此类推。
范围扩展
- 不局限于本校学生，低年级学生也可称呼非本校高年级学生为学长学姐；
- 校友（已毕业者）同样适用此称呼。
二、核心作用
经验分享
学长学姐可提供学习方法、备考策略、考试技巧等实用建议，帮助学弟学妹们少走弯路。
情感支持
通过共同的学习经历（如社团活动、食堂趣事等），建立深厚的同窗情谊，缓解学习压力。
职业引导
部分学长学姐已进入职场，可分享实习经验、职业规划等人生经验。
三、其他场景
广义称呼： 在大学阶段，学长学姐同样适用，特指同校高年级学生； 特殊群体
四、文化意义
学长学姐的称呼蕴含“革命情谊”的文化内涵，代表共同成长、相互扶持的校园精神。