大专院校的等级划分主要依据培养目标、办学层次、综合评估等标准，具体如下：
一、按培养目标分类
高职专科 培养高素质、高技能、应用型技术技能人才，学制2-4年，颁发高职毕业证书。
普通专科
注重专业知识和技能培养，学制2-3年，颁发专科毕业证书。
第二学士学位专科
为成年人提供学历提升教育，学制2-3年，培养具备综合运用知识能力的高层次人才，可衔接本科阶段学习。
二、按办学层次分类
公办本科院校招专科
建校历史悠久，学科实力强，专升本录取概率较高。
民办本科院校招专科
办学主体为民间资本，规模和资源相对有限。
三、按综合评估分类
一等专科大学
教学质量、科研能力突出，社会认可度高。
二等专科大学
教学和科研能力较强，但略逊于一等院校。
三等专科大学
教学质量和科研能力一般，学术资源相对较少。
四、其他分类维度
学习形式： 全日制（统招）和非全日制（成人教育、网络教育等）。
学历层次定位
专科学历不颁发学位证书，属于高等教育第二学历；第二学士学位属于本科层次。
总结
大专院校的等级划分需结合多维度标准，建议考生关注招生计划、院校综合实力及专业设置，同时注意第二学士学位与普通专科的学历差异。