高考失败是指考生在高考过程中未能达到自身或社会普遍认可的目标，具体表现形式因人而异，需结合个人实际情况综合判断。以下是主要定义及分类：
成绩未达预期 
- 个人标准：
若考生未达到自己或家长设定的分数目标（如未考入理想院校或专业），即视为失败。
- 相对标准：不同层次考生对“失败”的定义不同。例如，学霸可能因未进入985院校而感到失败，学渣可能因低于300分而认为失败。
未通过录取标准 
- 分数不足：
未达到当地最低录取分数线，或综合分数（含奖励分）不达标，导致无法被任何高校录取。
- 志愿失误：即使分数达标，但因填报错误或策略失误未被目标院校录取。
考试表现异常 
- 发挥失常：
因紧张、生病等突发因素导致成绩远低于平时水平，即使分数达标也可能视为失败。
主观感受与心理影响
- 即使客观标准未达标，若考生因心理压力、自我认知等因素产生挫败感，同样可视为失败。
建议：
高考失败并非终点，考生可通过复读、选择其他院校或职业路径继续发展，关键是从失败中吸取经验，调整目标与策略。