关于山西高考的难度，综合多方面信息分析如下：
一、整体难度评价
省内竞争压力较大 山西实行全国统一高考，使用全国乙卷，但一本、211/985院校录取率较低，竞争激烈。与河北、山东、江苏等教育大省相比，山西高校数量较少，优质教育资源有限。
试卷难度争议性
部分观点认为全国乙卷整体难度适中，但山西考生因基础教育资源差异，实际备考压力较大。另有分析将山西与全国一卷（如山东）难度相当，但一本录取门槛更高。
二、学科难度差异
理科科目： 物理、数学、化学、生物、语文、英语的难度排序存在争议。有观点认为物理最难，数学次之，化学、生物、语文、英语相对简单；另有分析将数学列为理科第一难，物理第二难。
文科科目：数学、地理、历史、政治、英语的难度排序也有不同说法。数学普遍被认为是文科最难科目，地理、历史、政治次之，英语相对较易。
三、其他影响因素
录取机制 山西采用“按位次录取”机制，而非单纯分数比较，这导致考生需关注全省排名而非仅限分数，进一步增加了竞争压力。
考生基数与升学需求
山西人口众多，考生基数庞大，但高校招生计划相对固定，导致竞争尤为激烈。
四、建议与总结
学校与专业选择： 建议考生优先选择竞争力较强的院校，结合自身分数定位合适专业。 备考策略
理性看待难度：高考难度存在相对性，不同省份、院校的难度评价标准存在差异，建议结合自身实际情况制定目标。
综上，山西高考的难度由教育资源、竞争压力、试卷难度及录取机制共同作用，考生需全面应对。