成考需要上课的原因主要与学习形式设计、能力培养及政策要求相关，具体如下：
学习形式多样化
成考采用非脱产模式（含线上课程、面授课程、自学），不同专业和省份要求不同。例如，安徽等省份要求完成30%面授课程（通常每学期2周），而其他地区可能以线上学习为主。
培养学习习惯与时间管理
面授课程通过师生互动和集体学习，帮助学员建立系统学习习惯，提升时间管理能力。例如，周末或晚间面授能督促学员按时完成学习任务，避免拖延。
巩固知识与提升实践能力
面授期间老师会重点讲解难点，并组织实践教学，帮助学员深入理解知识点。例如，理工科课程可能通过实验或案例分析强化应用能力。
政策与学历认可要求
成人高考作为国家承认的非全日制学历教育，需满足院校规定的学习时长（如安徽要求40%学时面授）。部分专业或职业资格认证可能要求通过面授课程获得认证。
适应在职人员需求
课程安排灵活，如周末、晚间授课，或完全线上学习，兼顾工作与学习。例如，夜大、函授等模式专为在职人员设计，减少对正常工作的干扰。
综上，成考上课是实现学历提升与能力培养的重要环节，具体形式需根据院校政策和个人情况选择。