分数不高可能由以下原因导致，需结合学习习惯、心理状态、外部环境等多方面因素综合分析：
学习方法不当 
缺乏系统规划（如未制定学习计划）、死记硬背或未理解知识点，导致效率低下。例如，未掌握归纳总结、预习复习等有效方法。
基础薄弱
数学、科学等学科的基础知识不扎实，影响对复杂题目的理解。例如，未掌握基本公式或定理，导致解题困难。
缺乏自律与时间管理
无法合理安排学习与休息时间，易拖延作业或临时抱佛脚。例如，沉迷娱乐导致学习时间不足。
心理压力与焦虑
考试紧张、对成绩期望过高或外界干扰，影响正常发挥。例如，考前焦虑导致注意力分散，无法集中精力作答。
态度不端正
学习缺乏动力，易产生畏难情绪或贪玩厌学。例如，仅以应付考试为目的，忽视学习过程。
外部环境因素
家庭环境不稳定、学校资源不足或教学方法单一，可能限制学习效果。例如，缺乏辅导或学习工具支持。
身体与健康问题
长期疲劳、视力下降或慢性疾病等，影响认知能力和学习效率。
建议：
明确学习目标，制定科学计划；培养自律性，合理分配时间；注重基础巩固，结合实践应用；调整心态，积极应对压力；保持健康作息，优化学习环境。