关于大学技能分的要求，综合搜索结果信息如下：
一、技能分在大学中的定位
技能分是大学综合评价体系中的重要组成部分，通常与课程学分、实践创新学分等共同构成学生的学业评价指标。不同学校、专业对技能分的具体要求存在差异，主要分为以下几类：
课程学分 通过专业课程考试获得，是学生完成学业的基本要求。每门课程对应一定学分，不同专业对课程学分总量有明确要求（如医学类通常需160-200学分）。
实践创新学分
侧重实践能力与创新思维培养，可通过实验、实习、科研项目、竞赛等活动获得。部分学校要求每学年修满10-20学分。
第二课堂学分
包括社会实践、社团活动、竞赛获奖等，用于评价学生的综合素质。一般每学年需修满10-20学分。
二、技能分的具体要求
基础技能类
如计算机等级考试（二级及以上）、英语四/六级证书等，部分学校将其纳入技能分体系。
专业相关技能
包括专业资格证书（如会计从业资格证、律师证）或职业技能等级证书（如PMP、CFA）。
实践与创新类
通过学科竞赛、创新创业项目、社会实践等活动获得学分。
三、技能分的作用
学业评价： 部分学校将技能分与课程学分按比例计入综合成绩，影响录取、奖学金评选等。 职业发展
四、注意事项
具体分值标准因学校、专业而异，建议咨询目标院校招生办或教务处。
技能分需结合课程学习与实践活动综合积累，单纯依赖证书或竞赛获奖不足以满足要求。
以上信息综合自多个来源，实际要求请以具体院校官方文件为准。