护理大专转行当老师是可行的，但需要结合自身情况规划职业路径。以下是综合分析及建议：
一、可行性分析
学历要求 非师范生无法直接成为中小学学科类教师，需通过教师招聘考试并取得本科及以上学历，或通过成人教育取得大专及以上学历。若选择卫校教师，部分岗位可接受大专学历，但需通过教师招聘考试并取得教员证。
职业资格
必须考取教师资格证，且普通话需达到二级甲等及以上水平。此外，根据教学阶段不同，还需掌握学科专业知识（如小学语文需考语文学科知识与能力测试）。
二、转行建议
学历提升
- 在职考研： 通过成人教育或自学考试提升至本科，部分院校（如职业护理学院）可接受大专生报考。 - 专升本
职业选择 - 卫校教师：
适合希望进入教育行业且接受大专学历限制的群体，但岗位较少且竞争较大。
- 教育培训机构：可从事课程设计、教学管理等工作，但薪资和职业发展空间有限。
- 医疗相关领域：如医疗行政、检验检疫、健康咨询等，可利用护理背景转行。
备考准备 - 考取证书：
教师资格证、普通话证书是必备条件。
- 提升技能：通过教学实习、考取学科知识测试（如小学语文试讲）积累经验。
三、注意事项
职业稳定性：教师工作强度较大，需应对教学、班级管理等工作，且薪资水平相对固定。
职业发展：公立学校晋升空间有限，建议优先选择有发展潜力的卫校或教育机构。
心理准备：幼师岗位对耐心和爱心要求较高，若选择该方向需做好长期投入准备。
综上，护理大专转行当老师需结合学历提升和职业规划，通过考取资格证和积累教学经验，逐步实现职业转型。