职教高考班的教学内容主要分为三大模块，具体如下：
一、核心课程体系
职业基础课程 包括职业基本概念、分类、特点及发展趋势，帮助学生建立职业认知框架。
- 职业素养提升：培养职业道德、职业习惯和职业心态。
职业技能培训课程
根据专业方向设置，涵盖职业技能理论与实践、专业文化与职业道德、职业生涯规划等内容。
- 实践操作训练：通过实验、项目实践等提升实际操作能力。
通用课程
包括语文、数学、外语等基础学科，旨在提高学生综合素质和应试能力。
- 文科类侧重语言表达、文学素养；理工科强化逻辑思维和问题解决能力。
二、分专业方向课程
不同专业有针对性课程设置，例如：
机械类： 机械原理、电子技术、数控加工等；
计算机类：编程语言、网络技术、数据库管理等；
财经类：会计实务、金融分析、经济管理等。
三、教学特色与支持
兴趣与优势学科结合
学生需结合自身兴趣和优势学科选择专业课，如数学好的学生适合工科方向，文科基础强的学生可考虑管理类课程。
实践与理论并重
强调“工学结合”，通过实训基地、企业合作项目等提升实践能力，同时系统学习专业知识。
升学指导与就业服务
提供个性化升学规划、志愿填报辅导，以及模拟考试和职业体验活动，帮助学生明确职业目标。
四、课程安排示例
以机械加工技术专业为例，课程可能包括：
机械原理、电工电子基础（理论课程）
数控加工技术、机械装配实践（实践课程）
职业素养与职业规划（必修模块）
外语（基础课程）
综上，职教高考班以职业导向为核心，通过“三基课程+专业课程+实践教学”的体系，培养具备职业素养和综合能力的技术技能人才。