日语高考作为小语种高考选择，虽然存在一定优势，但也存在以下主要缺点，需考生综合考量：
一、专业选择限制
部分专业受限 军事、国防、外交等专业明确要求英语为外语，日语考生需通过英语专业测试或高考英语成绩。此外，部分院校的计算机、软件等与英语强相关的专业也可能限制日语考生。
院校专业匹配需提前确认
建议考生在填报志愿前仔细查阅招生简章，部分院校可能通过专业目录或备注注明外语要求。
二、学习成本较高
教材与资源有限
部分地区日语教材和辅导资料较难获取，且质量参差不齐，可能影响学习进度。
长期投入与时间管理
需额外花费时间学习发音、记忆单词和语法，可能挤压其他学科的学习时间，导致学科平衡困难。
三、学习难度与心理压力
语法与发音挑战
日语语法结构复杂，发音规则与汉语差异较大，初级阶段需大量练习。
时间管理压力
从零基础到高考备考仅1-3年，学习进度可能滞后于英语，部分考生面临较大心理压力。
四、后续发展限制
大学英语基础薄弱
高中阶段日语学习可能影响英语基础，大学课程多为英语授课，需通过英语四六级考试。
职业发展路径差异
日语优势更明显于日语相关行业（如翻译、外贸），但计算机、金融等领域的竞争力可能弱于英语考生。
五、其他注意事项
师资力量不足：
部分学校缺乏专业日语教师，需依赖校外机构或外教，教学质量参差不齐。
提分空间有限：虽然日语高考竞争压力较小，但提分主要依赖基础知识的巩固，提升空间相对有限。
建议：考生应根据自身英语基础、职业规划及兴趣，权衡日语高考的利弊。若对日语学习有信心且目标专业无限制，可尝试；否则，建议选择英语作为高考外语。