高考毕业生为母校留下的主要形式包括物质捐赠、精神传承和学术支持，具体可分为以下四类：
学业成果与学习资源 
- 捐赠整理笔记：如南京理工大学毕业生李楠保送东南大学前，将300多页高数笔记及错题录捐赠，助力学弟学妹学习；
- 私家藏书：某高校毕业生捐赠660余本教材、考研资料及笔记，涵盖多专业课程；
- 学术指导：毕业生可担任“班级理事”等职务，为低年级学生提供学业支持。
校园环境与美化
- 捐赠书籍：向图书馆或校园捐赠新书，丰富阅读资源；
- 种植绿植：亲手种树或花卉，提升校园生态。
精神传承与榜样作用
- 校园文化：通过言行传递集体精神，如帮助低年级同学、维护校园和谐；
- 感恩表达：撰写感谢信或留言册，记录校园生活点滴。
纪念品与个性化礼物
- 校徽文化衫：印有学校标志或个人名字的纪念品；
- 特殊设计：如某毕业生为母校设计新版录取通知书。
总结：
高考毕业生可通过学业成果、环境美化、精神传承及个性化礼物等多维度为母校留下持久影响，其中学术捐赠和榜样作用更具长远价值。