加拿大的“另类高考”主要指其独特的大学录取体系，强调综合评价而非单一考试。具体特点如下：
无统一高考 
加拿大没有全国性统一的高考，大学录取不依赖单一考试成绩。各高校自主制定录取标准，主要参考学生高中三年的综合表现。
核心评价标准
- 平时成绩： 录取时重点考察高中各科平均成绩，而非会考或标准化考试成绩。 - 综合素质
考试与申请流程 
- 高中最后一年（12年级）学生需通过 高中学术成绩考试
（如安大略省的HSAA），但该考试仅为申请参考之一，非决定性因素。 - 学生根据兴趣选择学校和专业，录取通知书直接送达，无需参加SAT、ACT等标准化考试。
教育体系特点
加拿大教育由各省份管理，体制差异较大，且注重教育公平。其高等教育普及率居世界前列，2016年数据显示54%的25-64岁成年人接受过大专或大学教育。
总结：
加拿大的“另类高考”通过综合高中成绩、综合素质及个性化选择实现录取，体现了“功在平时”的教育理念。