面对留学期间全是中国人的情况，可通过以下方式应对：
主动融入当地环境 
积极参与学校组织的国际交流活动、学术研讨会或兴趣小组，主动与外国师生互动，拓展语言能力和跨文化视野。
选择合适的专业与课程
优先选择中国人较少的正规专业或直申项目，避免因专业选择偏差导致同班同学集中。若因项目限制无法避开，可尝试与教授沟通调整教学方式。
利用反向留学现象
若所在院校或班级存在“反向留学”特征（如教授默认学生中文水平，提供中文版资料），可借此机会更深入地体验当地教育环境，同时提升自主学习能力。
发挥群体优势
同为中国人的同学在语言、文化理解上更易形成互助网络，可利用这一优势高效完成小组作业、备考考试，同时促进彼此的学术成长。
保持开放心态与独立能力
留意个人成长需求，平衡社交与独立。若长期处于单一文化环境，可主动寻找国际交流机会，或选择中国人较少的地区深造以锻炼适应能力。
总结：
关键在于平衡群体归属感与个人发展需求，通过主动参与、合理规划及开放心态，既能享受留学便利，又能实现国际化成长。