福建艺术生分数较低的原因可归纳为以下四点，主要与专业特性、招生政策及学生培养方式相关：
专业考核方式特殊 
艺术类专业侧重艺术素养和创作能力（如绘画、表演等），而非传统学科知识。这种评价标准难以量化，导致文化课成绩在录取中占比相对较低。
文化课要求相对宽松
艺术生需投入大量时间训练专业技能，文化课学习时间减少，导致整体成绩普遍低于普通考生。部分学校甚至将文化课分数线设定在正常录取线以下。
报考人数少且竞争压力低
艺术类专业招生人数较少，竞争压力较小。同时，考生基数低导致整体分数分布偏移，录取分数线相应降低。
招生计划与提档比例
学校通常按1:1.2的比例提档，若考生分数普遍偏低，则最终录取线也会随之降低。此外，部分热门院校竞争激烈，需兼顾专业成绩与文化课成绩，进一步拉低分数门槛。
总结：
福建艺术生分数低是多因素共同作用的结果，既包括专业评价标准的差异，也受招生政策、学生投入及竞争环境的影响。建议考生注重专业训练与综合素质提升，同时合理规划文化课学习。