职教高考声乐考试内容主要包括以下五个方面，涵盖演唱技能、理论素养及综合素质：
声乐演唱 
- 曲目要求：
自备至少3首不同风格（如民歌、艺术歌曲、创作歌曲等）的曲目，其中一首必须为中国作品，另一首为抽考曲目。演唱时间通常不超过6-10分钟。 - 考核重点：音准、音色、发声技巧（如腹式呼吸、共鸣控制）、情感表达及艺术处理能力。
乐理与视唱练耳 - 乐理：
音高、音程、节奏、和弦、调式等基础理论，通过选择题或填空题测试。 - 视唱练耳：简谱/五线谱视唱、听音辨谱、节奏与速度控制，考察识谱和音乐理解能力。
语言风格与舞台表现 - 语言表达：
准确诠释歌曲情感与风格，如民族唱法的韵律感、美声的共鸣控制等。 - 台风与互动：舞台自信度、肢体语言及与观众的互动能力。
音乐技巧与表演 
- 技巧：
呼吸控制、咬字清晰度、发音准确性及与伴奏的配合能力。 - 作品分析：对自备曲目进行风格、结构及情感的解读。
综合素质 - 面试交流：
通过问答考察语言表达、心理素质及应变能力。 - 加分项：可能包含乐器演奏（如钢琴、古筝等）、舞蹈等才艺展示。
注意事项：不同地区或学校可能存在细微差异，建议考生以当地教育考试院或学校要求为准，并提前准备曲目及乐理资料。