高考属于 教育选拔考试，是中国大陆地区选拔高中毕业生进入高等教育机构学习的主要方式。其核心特点和分类如下：
一、基本定义
高考是 高等教育入学考试，主要功能是 选拔人才，为高校提供学生入学依据。
二、主要类型
普通高考 最常见的考试形式，适用于普通高校招生，通常每年6月举行。考试科目包括语文、数学、英语及文综（历史/政治/地理）或理综（物理/化学/生物）。
自主招生
部分高校自主组织考试，除高考成绩外，还可能参考学生特长、综合素质评价等。
艺术类高考
针对艺术类专业，需通过文化课考试（与普通高考相同）和专业课考试（如美术、音乐等）。
体育类高考
针对体育特长生，需通过文化课考试和体育专业测试。
三、考试模式
夏季高考： 每年6月举行，是主流形式。
春季高考：部分省份每年2月或3月举行，旨在分流部分考生，缓解夏季高考压力。
四、社会意义
高考既是 精英教育的延续，也是 大众化普及式教育的体现，反映了社会对人口素质提升和个体发展公平的追求。近年来，高考改革不断深化，形式和内容均有所调整，以适应社会需求。
综上，高考是多层次、多类型的教育选拔机制，兼具公平性与多样性。