中国高考的核心目的是选拔优秀人才，同时促进教育公平和社会阶层流动。以下是具体分析：
人才选拔与教育公平 
高考通过统一标准评估学生学术能力，为高等教育机构提供优质生源。其成绩公开透明，避免了家庭背景、财力等因素的干扰，保障了教育机会的公平性。
社会阶层流动的突破口
高考为寒门学子提供了改变命运的通道。自1977年恢复高考以来，超过60%的高校新生来自农村家庭，打破了传统阶层固化，促进了社会阶层的动态流动。
推动教育质量与改革
高考制度促使教育体系不断优化，例如通过标准化命题和严格考核，推动教学内容与方法改进。同时，它也暴露出应试教育的问题，引发了对教育本质的反思。
全球影响力与文化输出
中国高考被视作“全球最公平的现代化科举”，其成功经验被推广至国际，助力构建中文语言共同体。例如，通过设立国际学校推广中国教育标准，增强文化软实力。
总结：
高考既是选拔机制，也是社会进步的推动力。它通过公平竞争选拔人才，同时为教育改革和社会流动提供基础，但也需要平衡标准化与个性化发展的需求。