复旦EMAP（心理学高阶课程）是复旦大学心理学系主办的一套系统化心理学研修体系，旨在通过跨学科、体验式学习帮助学员提升心理素质、思维能力和实践效能。以下是课程的核心要素：
一、课程定位与目标
培养方向 适应社会变革需求，培养具备系统心理学知识、多元技能和身心健康的高层次人才，强调跨学科视野与精神家园探索。
核心目标
- 掌握心理学理论体系与实践方法
- 提升洞察力、分析能力和问题解决能力
- 实现自我成长与精神觉醒，成为兼具专业素养与人文关怀的“心”领袖。
二、课程特色
跨学科融合
结合经典心理学理论、案例研究及实践工作坊，整合东方与西方、古代与现代的心理学资源，建立统观思维方式。
体验式学习
以问题为导向，通过角色扮演、团体讨论、实地体验等互动式教学，促进知识内化与技能迁移。
实践导向
强调知行合一，鼓励学员将心理学知识应用于生活实践，探索自我与社会的互动机制。
三、课程内容模块
心理学理论体系与知识地图
系统学习行为主义、认知、社会等心理学分支，构建科学视角的认知框架。
心理学技术与方法
掌握心理咨询、情绪管理、团队协作等实用技术，并探索中国本土化应用。
心理学与生活实践
结合职业发展、人际关系、领导力等实际问题，开展案例分析与行动规划。
四、适用对象与收获
适用人群： 企业高管、心理咨询师、社会精英及心理学爱好者。 核心收获
五、课程发展
EMAP已形成系列化课程体系，涵盖基础班、高阶班及特色主题班，满足不同学习需求。课程定期更新内容，结合社会热点与实践案例，保持学术前沿性。