关于“上海为什么不说复旦”的问题，结合历史背景和校名寓意，可以总结如下：
一、历史沿革因素
复旦公学的命名传统
上海复旦大学的前身是1905年由马相伯创办的复旦公学，校名取自《尚书·虞夏传》中的“日月光华，旦复旦兮”，寓意“光明”“复兴中华”。这一文化底蕴为后世校名沿用奠定了基础。
校名变更的延续性
复旦公学升格为大学后，校名“复旦”逐渐成为代表，简称“复旦”也广为使用。这种命名方式体现了对历史传统的尊重与延续。
二、文化象征意义
自主办学理念
“复旦”二字的选用，蕴含着“不忘震旦（上海旧称）”的自主办学精神，强调独立性与责任感。
社会文化认同
在长期的发展过程中，“复旦”已成为上海乃至全国知名学府的文化符号，具有深厚的社会认同感。
三、其他高校的命名对比
交大与复旦的并称
上海另一所顶尖高校上海交通大学（交大）的校名则无类似文化背景，其名称更侧重科学技术的特色。两校因学术实力和地域特色形成互补，而非竞争关系。
同济大学的独立性
同济大学虽然也是上海重点高校，但其前身为德文医学堂，校名“同济”与复旦的“复旦”在文化渊源上无直接关联。
总结
“上海为什么不说复旦”并非指上海缺乏复旦，而是由于复旦具有独特的历史积淀和文化象征。其校名承载着自主办学的使命，且与交大等高校形成互补关系。这种命名方式既尊重历史，又体现了地域文化的特色。