管理学范式是管理学在特定发展阶段形成的、被学术界广泛认可的理论框架和思维模式。它包含以下几个核心要素：
一、基本定义
管理学范式是关于管理活动的基本假设、理论体系和实践模式的综合体现，具有以下特征：
理论基础：
基于主流管理理论（如科学管理、行为科学、系统理论等）的假设，如“人本管理”“权变理论”等。
实践指导：
为管理实践提供坐标系，帮助解决实际问题，如决策制定、组织协调、绩效评估等。
学科共识：
通过学术界长期验证，形成相对成熟的理论体系，在一定范围内被普遍接受。
二、核心功能
解释与预测：
通过模型和理论解释管理现象，预测管理行为的结果。
规范与引导：
为管理活动提供行为准则，引导管理实践朝着科学化、系统化方向发展。
学科边界：
界定管理学与其他学科（如经济学、历史学）的研究范围。
三、发展历程
管理学范式经历了多次演变，主要阶段包括：
古典管理范式：
以科学管理理论为核心，强调效率与标准化（如泰勒制）。
行为科学范式：
关注人的行为与心理，强调激励与组织文化（如马斯洛需求理论）。
系统与权变范式：
强调组织系统与外部环境的动态关系，倡导灵活应变。
现代管理范式：
融合全球化、信息化趋势，关注可持续发展与创新管理。
四、关键影响因素
管理范式与经济体制、企业组织结构、技术发展等制度性因素紧密相关。例如：
经济体制：计划经济与市场经济的差异导致管理范式的不同。
企业治理：股权结构、决策机制影响管理范式的形成。
技术进步：信息技术的发展推动管理范式的创新（如数字化管理）。
五、中国式管理范式
近年来，中国学者提出“对称管理学范式”，强调管理学科学化与人类化的融合，既保留“以人为本”的哲学基础，又结合现代管理科学方法，形成具有中国特色的管理范式框架。
综上，管理学范式是管理学理论体系的核心，它通过假设、模型和共识，指导管理实践，并随着社会经济环境的变化而演进。