有些人排斥成人高考（成考）的主要原因可归纳为以下五点，涵盖社会认知、教育体系、就业观念及个人因素：
社会认可度低 
成人高考学历在法律上与全日制学历具有同等效力，但部分企业（尤其是国企、传统行业）更倾向招聘全日制毕业生，导致成考学历在就业市场认可度不足。
教育体系差异
成考采用业余/函授等非全日制形式，学习时间碎片化，部分项目缺乏统一标准化教育体系，教学质量参差不齐，且未获得行业认证，易引发信任危机。
年龄与经验偏见
部分雇主认为成考学员年龄偏大或缺乏行业经验，更偏好应届毕业生，认为其适应性和学习能力更强。
学习压力与时间成本
成考需兼顾工作、家庭与学业，学习内容密集且考试竞争激烈，部分在职人员因时间紧张、自律性不足或备考压力过大而放弃。
观念与历史因素
传统观念将成人学历视为“补救性学历”或“学历贬值”，加之部分长辈对成考缺乏了解，易形成负面刻板印象。
总结：
成考受排斥的核心是社会认知与就业环境的双重影响，需通过提升学历含金量、优化教育质量及加强宣传来逐步改善这一现状。