根据搜索结果，市政部门所属大专院校教师的工作体验和发展前景可总结如下：
一、工作环境与压力
人际关系 同事关系相对简单，多以朋友相处，共享教学资源，空闲时间较多。
工作节奏
工作压力较小，无升学或考试压力，寒暑假及法定节假日可休息。
日常挑战
需应对教学任务，部分教师反映上课成就感较低，且存在评职称关系复杂等问题。
二、职业发展前景
晋升路径
- 可向教学管理岗位发展（如辅导员、部门管理人员），通过服务学生积累经验。
- 职称评聘较易，大专院校职数和岗位较多，转行政岗待遇优厚。
发展限制
科研资源有限，晋升通道较窄，个人发展机会相对本科院校较少。
三、待遇情况
薪资水平
一线城市大专教师年收入可达33万，但小时工资较低；中小城市中等水平，需结合实际工作量评估。
福利保障
提供寒暑假、年终奖金等稳定福利，职业稳定性较高。
四、社会认可度
大专教师社会地位逐渐提升，尤其在职业教育受重视的背景下，但整体认可度仍低于本科教师。
总结：
市政部门所属大专教师适合追求稳定、注重生活平衡的人群，但需接受工作压力较小、发展空间有限的特点。建议结合个人职业规划及所在地区发展情况综合考量。