撰写大学生压力调查报告时，结合表格可以更清晰地呈现数据和分析结果。以下是撰写报告的框架和示例表格，供参考：
大学生压力调查报告
调查时间：2025年XX月XX日
调查对象：XX大学在校生（样本量：XXX人）
一、引言
简要说明调查背景、目的及意义。例如：
随着社会竞争加剧，大学生面临学业、就业等多重压力。本报告通过问卷调查和数据分析，探讨当前大学生的主要压力来源及应对策略，为高校心理健康教育提供参考。
二、调查方法与样本
方法：问卷调查（线上/线下）、访谈等。
样本分布（示例表格）：
| 年级 | 人数 | 占比 |
|---|---|---|
| 大一 | 100 | 25% |
| 大二 | 120 | 30% |
| 大三 | 150 | 37.5% |
| 大四 | 30 | 7.5% |
三、压力来源分析
主要压力来源（多选调查结果）：
| 压力类型 | 占比 | 典型表现 |
|---|---|---|
| 学业压力 | 68% | 考试焦虑、课程负担重 |
| 就业压力 | 55% | 职业规划迷茫、竞争激烈 |
| 经济压力 | 30% | 学费、生活费用负担 |
| 人际关系压力 | 25% | 宿舍矛盾、社交困扰 |
压力程度分布：
| 压力程度 | 占比 | 特征 |
|---|---|---|
| 重度压力 | 15% | 长期失眠、情绪低落 |
| 中度压力 | 50% | 偶尔焦虑，可自我调节 |
| 轻度压力 | 35% | 无明显影响，能积极应对 |
四、应对方式与建议
常见应对策略（表格示例）：
| 应对方式 | 占比 | 效果评价 |
|---|---|---|
| 寻求朋友/家人支持 | 40% | 缓解情绪，但缺乏专业性 |
| 参加体育活动 | 30% | 显著改善身心健康 |
| 逃避或消极应对 | 10% | 可能加重压力 |
建议：
学校层面：增设心理咨询服务，优化课程安排。
个人层面：学习时间管理，培养积极心态。
五、结论
总结核心发现，例如：
大学生压力主要源于学业和就业，需通过多方协作提升应对能力。
附：完整调查问卷模板
可参考以下问题设计（根据实际调整）：
您的压力主要来源？
□学业 □就业 □经济 □人际关系
压力对您的影响程度？
□轻度 □中度 □重度
通过以上框架和表格，报告能清晰展示数据和分析，增强可读性与说服力。如需更详细的问卷设计或数据分析方法，可进一步参考相关文献。