职业学校中期总结是对一段时间内学习、工作或项目执行情况的系统性回顾与分析。以下是撰写职业学校中期总结的要点与结构建议：
一、标题与开头
标题：简洁明了，如《2025年春季学期教务处中期工作总结》
开头：用时间比喻（如“时光如梭”“岁月如流水”）引出总结背景，简述阶段性目标与核心工作
二、主体内容结构
（一）教学工作回顾
课程执行情况 按国家课程方案开足课时，完成教学计划，课程设置与改革要求是否达标
教学常规管理
- 备课、上课、批改、辅导等环节的执行情况
- 教学常规检查制度、教研组长职责的落实效果
教学质量提升
学生学业成绩、技能竞赛获奖情况
教学方法创新与学科建设进展
（二）学生管理与服务
学生思想教育
主题教育活动（如“向上向善 感恩奋进”系列）的开展情况
学生思想道德素质提升效果
职业素养培养
实践教学、顶岗实习的组织与管理
学生职业规划指导与服务体系完善情况
心理健康与辅导
心理健康教育活动的开展，特殊学生群体的帮扶措施
（三）师资队伍建设
教师培训与发展
校本培训、外出学习、教学能力提升计划执行情况
教师专业成长档案建设
团队协作与激励
教研团队建设、教学成果共享机制
教师绩效考核与激励机制优化
（四）资源整合与保障
硬件设施管理
教学设备、实验室等硬件资源的维护与更新
经费预算与使用
期中经费收支情况，重点项目的资金使用效益
三、问题与反思
教学方面： 课程内容与市场需求对接不足、实践教学环节薄弱等 管理方面
学生管理：个别学生自律性差、职业规划指导需加强
四、改进措施与展望
优化课程体系：
增加行业前沿内容，强化实践教学比重
完善管理制度：
细化教学检查流程，建立师生反馈机制
加强职业指导：
开展个性化职业规划课程，建立就业帮扶平台
五、总结模板示例（教学工作部分）
```
一、课程执行情况
本学期共开设XX门课程，均按计划完成教学任务，课程思政融入率达到XX%。二、教学常规管理
通过定期教研活动、教学观摩，教师备课质量提升XX%，学生作业完成率提高XX%。三、教学质量提升
期末考试平均分较上学期提高XX分，学生在省级技能竞赛中获XX项奖项
```
六、写作技巧
数据支撑：
用具体数据（如成绩提升百分比、获奖数量）增强说服力
案例分析：
选取典型教学案例说明改进措施的有效性
语言规范：
采用"总-分-总"结构，语言简洁明了，重点突出
通过以上内容与结构，可系统梳理中期工作成果与不足，为后续工作提供参考依据。