以下是幼师在家长会中可以准备的问题清单，分为核心关注点、家园合作建议及幼小衔接指导三个维度：
一、孩子发展情况
行为习惯 - 孩子在家中的作息规律（如睡眠、自理能力）
- 餐饮、个人卫生等生活习惯的培养情况
社交与情感
- 幼儿在集体活动中的表现（如合作、分享）
- 分离焦虑的缓解策略（尤其小班）
学习能力
- 注意力、记忆力、语言表达能力的发展
- 好奇心与探索欲的激发方法
二、家园合作建议
沟通机制
- 家长会后如何保持日常沟通（电话、微信群）
- 定期反馈孩子在校表现的具体方式
家庭支持
- 如何在家延续幼儿园规则（如整理玩具、规律作息）
- 培养孩子任务意识与责任感的方法
资源整合
- 家庭与幼儿园共同参与的活动建议（如亲子运动会、家长开放日）
- 利用社区资源支持孩子成长（如图书馆、博物馆）
三、幼小衔接指导
学习习惯
- 书写准备（握笔、坐姿）
- 时间管理能力培养
心理准备
- 对小学生活的期待管理
- 应对入学焦虑的策略
能力衔接
- 自主学习与自我管理能力的培养
- 与小学教师建立联系的途径
其他注意事项
材料准备： 整理孩子一学期的照片、作品、成长档案等 活动设计
反馈收集：通过问卷调查了解家长最关心的问题
通过以上问题的准备，可以全面了解孩子的发展状况，同时为家长提供实用的指导，促进家园共育，为幼小衔接奠定基础。