关于学校统一使用钉钉群的原因，综合权威信息分析如下：
一、核心优势
信息传递效率提升
钉钉支持即时通讯、文件共享及日程管理，能快速发布作业、考试成绩等通知，减少信息滞后。例如，老师可通过群公告同步班级动态，家长也能及时获取关键信息。
功能集成与权限管理
提供群组分类管理功能，可同时维护班级群、家长群等不同场景的沟通渠道。同时，支持权限设置，保护敏感信息（如学生隐私）。
数据安全与隐私保护
信息加密存储，聊天记录不可随意转发或保存，降低信息泄露风险。且支持撤回误发信息，减少沟通失误。
二、管理价值
优化沟通机制
钉钉的“已读/未读”提醒和Ding通知功能，确保家长及时响应，避免信息遗漏。群内交流更规范，减少无关信息干扰。
减轻工作负担
支持批量处理作业、调查问卷等任务，降低教师信息处理压力。家长也可通过群组协作完成家校共育活动。
三、潜在问题与建议
适应性问题
部分家长可能对群聊模式不适应，建议学校提供培训，帮助家长掌握高效使用方法。
功能局限性
钉钉缺乏面对面交流的情感传递，可能引发误解或情绪化表达。建议学校结合线下沟通，形成互补机制。
综上，学校采用钉钉群旨在通过技术手段提升家校沟通效率和管理水平，但需关注家长反馈，平衡效率与情感需求。