根据搜索结果，老师在考试前对家长沟通时，通常会围绕鼓励支持、问题引导、计划协助等方面展开，具体可分为以下四类核心内容：
一、鼓励与情感支持
肯定付出：
强调孩子努力值得肯定，例如“无论结果如何，你们的付出我都看在眼里”。
情绪疏导：
用温暖语言缓解家长焦虑，如“我们一起来面对这些困难，你很坚强，一定能照顾好自己”。
二、问题分析与引导
客观评估：
帮助家长理性分析孩子不足，如“是学习方法问题还是态度问题，我们需要一起找原因”。
避免指责：
提醒家长关注自身责任，例如“不要只责备孩子，也要反思陪伴和引导是否到位”。
三、学习计划与支持
制定方案：
建议共同制定复习计划，明确学习目标与方法，如“每天安排固定时间背书、整理作业”。
资源协调：
主动提供学习支持，例如“我可以帮忙整理资料，或协调家校沟通”。
四、健康与心态管理
关注身体：
提醒家长保证自身休息与营养，如“你也要好好照顾自己，才能更好地支持孩子”。
积极心态：
强调多元评价标准，例如“成绩不是唯一标准，我们更看重孩子的成长与潜力”。
总结：老师与家长的沟通需平衡鼓励与引导，通过科学规划与情感支持帮助孩子应对考试压力，同时促进家校协作形成教育合力。