家长长期使用辱骂作为教育方式，主要源于以下心态因素，同时可能伴随情绪管理问题：
情绪宣泄需求 
面对生活压力（如工作挫折、经济负担）或自身情绪问题（如焦虑、愤怒），家长可能将负面情绪转嫁给孩子，通过责骂释放压力。
教育方式延续传统观念
部分家长受传统教育模式影响，认为体罚或辱骂能快速纠正孩子行为，缺乏科学的教育认知。
缺乏有效管教策略
面对孩子不良行为时，家长可能因缺乏替代方案而选择辱骂，未能掌握更积极的引导方法。
心理补偿机制
通过贬低孩子来提升自身价值感，尤其当家长自身存在自卑或控制欲强时，可能通过这种方式获得心理平衡。
认知偏差与情绪化反应
部分家长存在认知偏差，将孩子行为过度解读为“错误”，并因情绪化反应直接采取辱骂行为，而非理性分析问题。
长期影响：
这种教育方式会导致孩子自尊心受损、焦虑抑郁，甚至产生逆反心理，影响亲子关系和心理健康。建议家长通过情绪管理训练、建立积极沟通机制，寻求专业教育指导来改善教育方式。