学习汉字的目标可以从知识、技能和情感态度三个维度进行概括，具体如下：
一、知识目标
掌握基本笔画与结构
学生需熟练掌握汉字的基本笔画（如横、竖、撇、捺等）和常见偏旁部首，理解笔顺规则（如先横后竖、先撇后捺等），并能按规则用硬笔或毛笔书写。
了解汉字演变
认识汉字的起源（如象形、指事、会意等造字法），了解汉字从甲骨文到现代汉字的演变过程，增强对汉字文化背景的认知。
二、技能目标
正确书写与审美能力
能够工整、规范地书写汉字，注意间架结构和字形美，初步具备书法欣赏能力。
独立识字与查字能力
掌握汉语拼音拼读规则，能独立认读生僻字，熟练运用音序检字法和部首检字法查字典。
三、情感态度与价值观目标
文化认同与自豪感
通过学习汉字，了解中华文化的博大精深，培养对汉字及传统文化的认同感和自豪感。
品德修养与行为习惯
体会汉字中蕴含的道德规范（如“孝”“信”等），将书写过程与修身养性结合，培养耐心、专注力等品质。
补充说明
学习汉字不仅是语言学习的基础，更是文化传承的重要途径。通过长期积累，学生能够提升语言表达能力，同时增强民族自信心。教育过程中应注重趣味性，结合故事、游戏等方式激发学习兴趣。