家长在聊天中频繁使用感叹号，主要与表达情感、强调语气及习惯性使用有关，具体原因可归纳如下：
情感强调 
感叹号用于表达强烈情感，如惊讶、喜悦、愤怒等。家长可能通过感叹号突出消息的重要性或情绪强度，例如在分享好消息时使用多个感叹号以增强感染力。
引起注意
在信息快速传递的社交场景中，感叹号能快速吸引对方注意。家长可能认为这是确保消息被及时查看的有效方式，尤其在提醒孩子作业或紧急事项时。
习惯性表达
部分家长可能因长期使用感叹号形成习惯，尤其在年轻时受网络或书面表达影响，逐渐将感叹号融入日常沟通中。
信息重要性标识
通过感叹号标注消息优先级，例如告知孩子考试时间、学校活动等关键信息时，使用感叹号提醒对方重视。
语言风格差异
不同年龄段的语言习惯存在差异，家长可能更倾向于使用感叹号来增强语言表现力，而年轻一代可能更注重简洁表达。
总结：
家长使用感叹号是情感表达、信息强调及习惯性行为共同作用的结果，但需注意过度使用可能影响沟通效果，建议根据具体场景选择合适的语气符号。