家长被称为“自学成才”主要源于其教育子女过程中的主动学习与自我提升，具体原因如下：
教育孩子的实践需求
家长是孩子的第一任老师，其言行直接影响孩子的成长。为适应不同孩子的性格和学习需求，家长需不断调整教育方法，这一过程促使家长持续学习。
技术革新与时代发展的要求
随着移动互联、人工智能等新技术普及，家长需掌握新知识以跟上时代步伐，避免在教育孩子时因技术落后而落后。
自我成长与职业发展的内在驱动
家长普遍有提升自身素养的愿望，通过学习提升教育能力，减少育儿中的困惑与错误，同时为职业发展积累竞争力。
环境塑造的模仿机制
孩子天生具有模仿能力，家长通过学习新知识、新技能，为孩子树立榜样，形成良性互动的教育环境。
综上，家长“自学成才”是教育责任、时代需求与自我提升共同作用的结果。