家长在托班上课通常承担辅助教学和亲子互动的角色，主要教授以下内容：
生活自理能力 
指导孩子学习穿衣服、吃饭、如厕、整理玩具等基础生活技能，帮助其建立独立自主的意识。
社交与情感发展
通过角色扮演、小组活动等方式，培养孩子分享、合作、解决冲突的能力，同时关注其情绪管理，增强自信心。
基础认知与兴趣培养
可结合孩子特长开展手工、绘画、儿歌等课程，激发学习兴趣，如颜色感知、形状识别、简单数学概念等。
安全与健康教育
教授交通安全、食品安全、个人卫生等知识，帮助孩子建立安全意识。
亲子互动与家园共育
通过家长课堂、日常陪伴等方式，与教师协作，促进家园教育一致性，分享育儿经验。
注意事项：
家长授课内容需以孩子年龄特点为主，避免过度强调知识灌输，重点应放在能力培养和情感支持上。具体课程设置需与托班教学计划协调一致。