家长频繁提问的原因可归纳为以下四点，主要与教育观念、社会环境及亲子沟通相关：
应试教育主导 
在中国，应试教育仍是主流，家长普遍将文化成绩视为孩子未来升学和职业发展的关键指标。成绩直接影响进入理想学府的机会，因此家长通过询问成绩来评估和激励孩子。
社会比较与攀比心理
家长常将孩子成绩与亲友或邻居孩子对比，这种横向比较既源于虚荣心，也希望通过对比激励孩子进步。此外，在社交场合中，成绩是打破僵局、融入群体的常见话题。
对未来的担忧与期望
家长通过成绩了解孩子在校表现，评估其学习态度和潜力，以及时调整教育方法。高分被视为进入优质教育资源的基础，低分则可能引发焦虑，促使家长加强关注。
沟通方式单一或缺乏理解
部分家长仅关注成绩，忽视孩子其他发展（如兴趣、社交能力等），导致沟通片面。频繁提问可能源于缺乏有效沟通技巧，未能建立双向理解，反而引发孩子抵触。
建议：
家长可尝试更全面地关注孩子成长，通过开放性提问了解学习过程而非仅关注结果。同时，建立平等沟通机制，尊重孩子个性发展，避免将成绩作为唯一评价标准。