奥数内容可从以下不同角度进行划分：
一、与课本内容的差异
知识深度与广度
奥数注重逻辑思维、创造力和综合能力培养，题目更复杂且涉及多领域（如数学、几何、逻辑等），而课本侧重基础概念（如加减乘除、几何图形性质）的掌握。
思维能力培养
奥数包含发散思维、归纳推理、逆向思维等20多种思维方式，强调分析问题、推理和解决实际问题的能力；课本则更注重基础知识的记忆和应用。
二、核心学习内容分类
基础数学
包括算术、代数（方程、不等式）、几何（平面/立体图形）等，为解决复杂问题提供基础工具。
逻辑与推理
涉及逻辑谜题、归纳推理、数形结合等，通过分析问题关键点提升思维敏捷性。
应用与拓展
包含行程问题、鸡兔同笼、数列计算等实际应用题，以及数论、组合数学等拓展内容，培养综合解题能力。
三、教学方法与理念
启发式教学
强调通过提问、对话引导学生思考，避免机械记忆公式，与“填鸭式”教学形成对比。
解题方法体系
包含形象思维法、递推法、逆向思维等52种解题技巧，帮助学生高效解决复杂问题。
四、适用阶段与目标
奥数主要针对小学、初中阶段，旨在通过系统训练提升智力水平，而非替代基础教育。其内容与小学数学存在交叉，但学习重点和目标不同。