英语课家长会提问可围绕学习效果、教学方法、学习习惯等核心展开，以下是具体建议：
一、学习效果与成绩
课堂表现：
孩子在课堂上的参与度、发音准确性及作业完成情况。
成绩分析：
各科成绩（阅读、写作、语法等）与年级要求的对比，词汇量增长情况。
薄弱环节：
语法、听力、口语或阅读理解的具体问题及改进措施。
二、教学方法与课程内容
教学模式：
是否采用互动式教学、情景教学或任务驱动法。
教材与资源：
教材版本、配套读物及课外拓展资源（如英文影视、报刊）。
学习目标：
本学期重点内容（如字母大小写、日常交际用语）及长期学习规划。
三、学习习惯与自主能力
学习习惯：
默写、预习、复习的落实情况，是否按时完成作业。
自主学习：
独立解决问题、归纳总结的能力培养。
时间管理：
课后学习时间分配、作业与休息的平衡。
四、家校协作与支持
家校沟通：
建议的沟通频率、反馈渠道及问题解决机制。
学习环境：
家庭英语氛围营造（如播放英文音频、阅读英文书籍）。
鼓励与支持：
对教师教学的信任表达，对孩子进步的认可与鼓励。
五、其他关注点
听力与口语：课外听力训练建议、口语练习机会（如角色扮演、英语角）。
心理支持：应对学习压力的策略、保持积极心态的方法。
通过以上问题，既能全面了解孩子学习现状，又能促进家校合作，共同推动英语学习效果提升。