学历案设计模板是教师进行教学设计的重要工具，其结构通常包含多个关键板块，以确保教学目标的有效达成。以下是一个综合性的学历案设计模板框架，结合了不同学科的设计要点：
一、单元/课题概览
单元名称与教材信息 包括学科、年级、教材版本、对应章节或课时等基本信息。
单元主题与目标
通过真实情境或问题导入，明确单元核心主题，并提出三维学习目标（知识、技能、情感）。
二、分课时设计
课时目标
根据单元目标细化为具体可测量的指标，例如“学生能列举童话故事的三要素”。
评价任务
设计学习过程中的评价点，如“通过角色扮演展示故事理解”。
学习过程
- 导入： 通过问题或情境激发兴趣（如“你最喜欢的童话是哪个？为什么？”）。 - 新知探究
- 巩固练习：设计分层作业，如书面分析、创意写作等。
作业与检测 
布置与学习目标匹配的作业，如“写一篇续写童话故事”，并提供检测标准。
三、教学资源与建议
关联知识：
指出本课与学生已有知识的联系（如童话与阅读理解）。
教学建议：
为新手教师提供活动设计、时间分配等实用建议。
拓展资源：
推荐相关书籍、网站或视频辅助教学。
四、学后反思
学生视角反思
从学生角度分析学习难点、兴趣点及改进方向。
教师自我反思
总结教学效果，调整教学策略（如活动难度、评价方式）。
示例：小学语文童话单元学历案片段
单元主题： 童话故事的特点与创作 课时目标
评价任务：完成一篇包含幻想元素的短童话
学习过程：
阅读经典童话，讨论人物、情节的奇幻性；
分析童话结构，总结写作技巧；
小组合作创作童话，教师指导修改
通过以上结构化设计，学历案既能体现学科核心素养，又能保障教学的有效性。教师可根据具体学科特点调整内容，例如数学单元可增加问题解决任务，科学单元可强化实验设计环节。