本科不被称为“大本”的原因主要与教育体系中的层次划分、官方规范及习惯用法相关，具体分析如下：
一、教育层次与培养目标差异
学历层次定位
本科属于高等教育中的较高层次，侧重理论知识的系统学习与综合素质的培养，培养目标为应用型、复合型人才。而大专（专科）属于中等职业教育，以应用型、技能型人才培养为主，学制较短。
官方术语规范
我国学历体系中有明确的分级标准：专科称为“大专”，本科称为“本科”，二者在官方文件和学位授予上存在本质区别。这种划分体现了教育资源的差异和人才培养方向的不同。
二、历史与习惯因素
简称形成的背景
“大专”一词最早出现于20世纪初，作为对中等职业教育的简称，逐渐固定下来。而“本科”作为学术型人才培养的代名词，历史演变中逐渐成为主流表述。
口语与书面表达习惯
在日常交流中，人们更习惯使用“本科”而非“大本”。例如，描述学历时直接说“本科毕业生”，而不会说“大本毕业生”。这种习惯用法进一步强化了“本科”作为标准称谓的地位。
三、其他相关说明
“大本”的局限性
虽然“大本”是“大学本科”的常用简称，但这一称呼缺乏官方认可，且容易与“小硕”（硕士研究生）形成对比，产生混淆。
国际惯例对比
国际上普遍使用“Bachelor's Degree”（本科）和“Associate Degree”（大专）等术语，未采用“大本”“小硕”等非标准表述。
综上，本科不叫“大本”是教育体系规范、历史习惯及国际惯例共同作用的结果。当前学术交流和官方文件中均以“本科”作为标准称谓。