针对0学历者想当老师且希望提高就业竞争力的情况，以下是综合建议：
一、提升学历是基础
成人教育 通过成人高考、网络教育或国家开放大学等途径，可快速获得大专或本科学历，满足教师招聘的基本要求。
自学考试
适合自律性强的人群，通过自学考试取得学历，但需投入更多时间和精力。
在职研究生
若条件允许，攻读在职研究生可提升学历至硕士，部分岗位可免试教师招聘考试。
二、获取教师资格证
参加 教师资格证全国统考，通过教育学、心理学等科目考试，取得《教师资格证》。
三、选择就业方向
幼儿园教师
部分岗位不限专业，适合0学历者，可通过成人教育或自学考试实现。
小学教师
语文、数学等学科不限专业，但需注意部分城市对学历要求较高，建议优先选择非师范类岗位。
特岗教师/乡村教师
部分省份（如广东）在招聘时放宽条件，允许0学历者报考，但需通过教师招聘考试。
民办教育机构
可直接应聘为教师，但通常为合同制，无编制。
四、备考建议
熟悉招聘政策： 各地教师招聘考试内容差异较大，需以具体公告为主。 突出优势
提升技能：考取普通话证（二级或一级）、心理学证书等，增加竞争力。
五、其他途径
西部计划/三支一扶：到西部或农村支教两年，服务期满后可能获得编制。
职业资格鉴定：通过教师技能等级认定，部分岗位可替代教师资格证。
总结
0学历者当老师的最佳路径是“学历+资格证+岗位选择”，建议优先通过成人教育提升学历，结合自身情况选择幼儿园或小学教师岗，并关注特岗教师等专项计划。同时，需持续提升教学能力，积累经验以增加就业竞争力。