升初二家长需重点关注孩子的身心变化、学习习惯及家校沟通，具体注意事项如下：
一、关注孩子身心变化
青春期心理
孩子易出现叛逆、焦虑或自卑情绪，家长需降低姿态，通过平等沟通建立信任，避免指责，鼓励孩子表达想法。
性意识发展
正确引导孩子认识异性关系，避免过度关注外貌或早恋问题，设定合理界限（如保持适当距离、按时上下学）。
二、优化学习引导
培养学习习惯
- 制定科学计划：放学后先完成作业，再复习预习；
- 强化自主学习：鼓励独立思考、认真听讲，减少家长说教。
关注学习进度
- 定期与老师沟通，了解课堂表现、作业完成情况；
- 分析错题原因，针对性辅导薄弱科目，避免盲目补课。
三、建立良好沟通
减少说教
孩子需要自主求助时才介入，避免无休止的唠叨，以倾听者身份支持孩子。
多角度反馈
保存老师联系方式，与同学家长建立联系，及时掌握孩子在校动态。
四、关注生活习惯
作息与健康
督促规律作息，保证充足睡眠；鼓励体育锻炼，缓解学习压力。
电子设备管理
控制手机/电脑使用时间，设定家庭学习时段，避免干扰。
五、家校协同
配合学校教育
家庭教育与学校教育需同步，关注孩子智力与品质基础，及时反馈在校表现。
关注成绩变化
重点分析成绩波动原因，而非单纯关注分数，建立“发现问题-解决问题”的学习路径。
通过以上措施，家长可有效帮助孩子顺利度过初二这一关键阶段，促进身心与学业均衡发展。