当孩子向您告状时，表扬家长不仅能够增强其自信心，还能促进家校合作。以下是具体方法及注意事项：
一、具体表扬技巧
关联式表扬 将孩子的表现与家长的教育作用结合，例如：“你今天主动整理了房间，这体现了你良好的自我管理能力，也说明你在家长的引导下养成了习惯。”
这种方式让孩子明白，良好行为是家庭教育的成果。
强调过程与努力
用“过程导向”的语言，如：“你主动与老师沟通问题，这种积极的态度值得称赞，也反映出你愿意为解决问题付出努力。”
这有助于培养孩子的责任感和主动性。
具体事例支撑
提供具体场景描述，例如：“上次小组活动中，你耐心倾听他人意见，帮助同学解决困难，这种协作精神让我们很欣慰。”
具体事例比空洞评价更具说服力。
二、表达方式建议
使用积极词汇： 避免“最棒的”“天才”等绝对化表述，改用“很棒”“值得学习”等更具包容性的词汇。 采用肯定句式
肯定句式能传递温暖，避免让孩子产生防御心理。
三、注意事项
避免负面标签
不要说“只有小孩子才告状”或“你真是个告状虫”，这类话会让孩子对告状产生恐惧或误解。
平衡表扬与引导
在表扬家长时，可适当提及需要改进的地方，例如：“你很会鼓励孩子，若能增加一些自主解决问题引导，效果会更好。”
既肯定成绩，又提供建设性建议。
及时反馈调整
若发现表扬后孩子行为无改善，需及时与家长沟通，调整策略。
通过以上方法，您可以在表扬中传递对家庭教育的认可，同时激励孩子继续积极面对问题，形成良好的沟通习惯。