家长喜欢谈论身高的原因可归纳为以下四点，涵盖社会文化、心理需求、健康认知及社交比较：
社会文化传统影响 
在中国传统文化中，身高被视为婚姻匹配、职业发展及社会地位的重要指标。过年等场合讨论身高，既是对亲属生长发育的关心，也隐含对未来婚恋、事业等方面的期许。
心理压力与攀比心理
家长普遍存在“高关注、低认知”现象，担心孩子因身高问题产生自卑或被嘲笑，从而通过讨论身高来缓解焦虑，或通过比较孩子与他人来证明其成长优势。
健康认知与成长焦虑
身高是反映儿童健康状况的重要指标，矮小可能提示内分泌或骨骼发育问题。家长因对孩子健康的担忧，频繁关注身高变化，并通过讨论获取信息或寻求建议。
社交比较与炫耀心理
在竞争激烈的社会环境中，家长可能将孩子的身高作为展示其教育成果或生活条件的资本，通过比较来增强孩子的自信心或满足自身成就感。
总结：
家长谈论身高是多因素驱动的行为，既包含对传统观念的延续，也反映了现代社会中的攀比压力和对孩子健康的关注。科学的身高管理应注重营养、睡眠等基础因素，而非过度关注数值本身。