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    数学题算各有多少

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    风雨同舟
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    教师最大的幸福就是看到你们在成长,最大的快乐就是看到你们进步。愿你们在学习中不断超越自我,实现自己的价值。

    根据您的问题,结合权威性和时效性信息,整理出以下数学题及解答:

    一、鸡兔同笼问题(基础代数)

    数学题算各有多少

    题目:有35个头,94只脚,求鸡和兔各多少只?

    解答:设兔x只,鸡(35-x)只。根据脚数关系:

    $$4x + 2(35-x) = 94$$

    解得:

    $$x = 12$$

    鸡:23只。 结论:兔12只,鸡23只。

    二、三种小虫数量问题(代数与方程)

    题目:蜘蛛、蜻蜓、蝉共21只,140条腿,24对翅膀,求各多少只?

    解答

    1. 设蜘蛛x只,蜻蜓和蝉共(21-x)只。 根据腿数:

    $$8x + 6(21-x) = 140$$

    解得:

    $$x = 7$$

    蜻蜓和蝉共14只。2. 设蜻蜓x只,蝉(14-x)只。 根据翅膀数:

    $$2x + 1(14-x) = 24$$

    解得:

    $$x = 10$$

    蝉4只。 结论:蜘蛛7只,蜻蜓10只,蝉4只。

    数学题算各有多少

    三、苹果堆数量问题(代数与方程)

    题目:5堆苹果,较小3堆平均18个,较大2堆平均26个,且满足特定差值关系,求各堆数量。

    解答:设五堆苹果分别为a,b,c,d,e(a>b>c>d>e)。通过列方程组:

    $$begin{cases}

    c+d+e=3 times 18

    a-b=5

    a+b+c=2 times 26

    d-e=7

    end{cases}$$

    解得:

    $$a=31, b=26, c=21, d=20, e=13$$

    结论:五堆苹果数量分别为31、26、21、20、13。

    四、拖拉机耕地问题(分数应用题)

    题目:拖拉机耕地,第一天耕1/4多5公顷,第二天耕余下的2/5少1公顷,剩余70公顷,求总地面积。

    解答:设总地x公顷。根据耕种关系:

    $$x - left(frac{1}{4}x+5right) - left(frac{3}{4}x-5right)timesfrac{2}{5}-1=70$$

    解得:

    $$x=160$$

    结论:总地160公顷。

    五、科技书阅读问题(分数应用题)

    题目:科技书总页数,第一周读1/8多10页,第二周读剩余1/4少5页,剩余155页,求总页数。

    数学题算各有多少

    解答:设总页数x页。根据阅读关系:

    $$x - left(frac{1}{8}x+10right) - left(frac{7}{8}x-10right)timesfrac{1}{4}-1=155$$

    解得:

    $$x=280$$

    结论:总页数280页。

    以上题目均基于代数、方程或分数应用题的解题方法,涵盖基础代数、逻辑推理及实际问题解决。

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