家长在批改作业时，应注重鼓励性、建设性和针对性，以促进孩子学习态度和习惯的养成。以下是具体建议：
一、核心原则
鼓励为主，肯定进步 用积极语言认可孩子的努力和成果，如“你的作业进步很大，我很高兴看到你的努力”。
具体指导，明确改进方向
针对作业中的问题提出具体建议，例如“注意审题，这样答案会更准确”或“书写工整，再细心点作业就完美了”。
强调态度，培养学习习惯
突出学习态度的重要性，如“认真是学习的基石，希望你继续保持”或“作业认真与否，取决于习惯与态度”。
二、实用模板
肯定与表扬
- “你的作业完成得很好，继续保持这种认真的态度。”
- “每次你总能完成老师布置的任务，真了不起。”
指出问题与建议
- “如果能在细节上再细心一些，你的作业会更加完美。”
- “注意审题，这样你的答案会更加准确。”
激励与期待
- “再努一把力，相信你下次会做得更好。”
- “你的进步与你的努力是分不开的，老师相信你会做得更好。”
三、注意事项
语气亲切，避免批评： 用鼓励性语言替代指责，如“妈妈因你而自豪”。- 结合学科特点