幼儿园要求家长教学的内容需结合教育目标、孩子发展特点及家长资源，主要分为以下四类：
生活自理与社交技能 
教授孩子基本生活技能（如穿衣、洗手、上厕所）和社交能力（分享、合作、尊重他人），这是幼儿园阶段的重要适应内容。
专业特长与职业启蒙
鼓励家长结合自身职业或特长进行教学，例如医生家长可讲解健康知识，工程师家长可展示建筑过程，通过趣味化方式激发孩子兴趣。
语言与艺术启蒙
包括简单数学、语言表达、音乐、美术等基础能力培养，通过游戏、故事、手工等形式提升认知和创造力。
心理健康与安全教育
向家长传授幼儿心理发展特点、情绪管理方法，以及安全制度、应急自救知识，帮助家长建立科学育儿观念。
补充说明：
家长教学活动需注重互动性和趣味性，避免单向灌输。建议提前与幼儿园沟通课程主题，确保内容与园方教育理念一致。