小学家长对学校的意见主要集中在以下五个方面，涵盖教学管理、家校沟通、学生培养及校园环境等核心领域：
一、教学管理优化
课程与教学方法
建议增加音乐、美术、体育等课程的多样性，强化英语口语训练，减少主科教师频繁更换，明确作业要求与质量标准。
分层教学与辅导
针对学习困难学生成立辅导班，实施因材施教，关注薄弱科目（如艺术、体育）资源投入。
二、家校沟通与参与
沟通渠道建设
希望学校设立家长接待室，优化上下学时段管理（如交警护送、调整作息时间），并定期开展家长授课、开放日等活动。
家长参与机制
建议成立家长委员会，参与学校决策和活动组织，利用家长资源开展联谊活动。
三、学生综合素质培养
品德与习惯教育
强化品德教育（感恩、自我保护）、行为规范（文明礼仪、独立生活能力），通过主题活动系统培养。
心理健康与全面发展
增加心理健康课程，组织体验性活动（如春游、公益活动），注重领导力、创新思维等综合素质培养。
四、校园设施与环境改善
硬件设施升级
扩大操场规模、更新图书馆藏书、改善教室设施（如调整水龙头高度），优化午休环境。
安全管理强化
加强消防、地震演练，规范学生进校时间，保障校园周边秩序。
五、作业与评价体系改革
作业设计优化
提出作业应具目的性、分层性，明确完成标准，避免机械性抄写。
多元化评价体系
建议建立统一评价系统，及时反馈学生成果，将阅读、实践等纳入综合评价。