变相找家长是指学校或教育机构通过非直接方式联系家长，以处理学生纪律或行为问题。这种沟通方式通常包含以下特点：
非直接面谈 
不一定直接要求家长到校面谈，可能通过电话、短信、邮件或委托其他监护人等方式沟通，强调“变相”而非直接接触。
问题导向性
主要针对学生在校表现异常（如纪律问题、学习困难等），通过间接方式向家长反馈情况，促使家长配合学校教育。
教育协作目的
旨在通过家校联动，共同分析问题根源，制定改进方案，而非单纯指责或施压。
适用场景广泛
包括课堂纪律、作业完成情况、人际关系等多方面问题，均可能触发此类沟通。
总结：
变相找家长是学校教育中一种委婉的家校协作方式，通过间接途径促进家校沟通，以更科学地解决学生问题。